澳大利亚土著人健康状况的转变:Ian Anderson AO教授

来见见365app下载杰出的校友Ian Anderson AO教授, 帕拉瓦人对土著问题和权利有着长期的热情. 了解他在365app下载获得的社会科学专业知识如何引导他影响澳大利亚政府最高级别的土著卫生政策.

对于Ian Anderson AO教授(社会学博士,2007)来说,上大学从来都不是理所当然的事. 这位2020年365app杰出校友奖获得者记得,他不得不说服他的父母,高等教育是值得的下一步.

“我有一个土著母亲和一个非土著父亲. 365app这一代没有人上过大学. 事实上, 高中毕业那年,我是维多利亚仅有的11名高中毕业的古利族学生之一,伊恩说.

伊恩在好几个社区长大, 从他出生的塔斯马尼亚岛西北海岸开始. 他小时候住在新南威尔士州中部,后来又住在维多利亚中部. 在本迪戈高中毕业后, 他搬到墨尔本大学学习医学.

然而,他接受高等教育的过程充满了压力. 当时, 他说, 机构缺乏对如何为土著学生提供文化上安全和支持性的大学体验的理解.

“我的本科生活尤其艰难. 我很孤独,没有很多经济支持. 但最大的挑战是当时高等教育面临的文化挑战.

作为一名年轻医生质疑医疗不平等

从他的医学学位毕业, 伊恩开始在普雷斯顿和诺斯科特社区医院做医生. 他后来在维多利亚土著居民健康服务机构实习,后来成为该机构的首席执行官.

通过他的医疗工作, 伊恩开始质疑澳大利亚医疗保健系统中的不平等——比如为什么土著人的医疗保健如此之差.

我意识到,作为一名医生,我无法回答这个问题, 但作为社会科学家需要回答这个问题. 一名社会科学家,他研究医疗保健系统是如何发展起来使某些人享有特权的, 而对澳大利亚健康状况最差的人不利,他说.

这引发了一大堆问题:365app如何改变这一体系? 365app如何改变政策?’

为了回答这些问题,伊恩在25岁左右来到365app下载. 作为初级医生,兼职学习, 他先修了文科课程, 在获得社会学博士学位之前. 他的博士学位重点是在1967年全民投票后制定土著卫生政策, 取消了与土著居民和托雷斯海峡岛民有关的种族条款.

365app下载的遗产:持久的友谊和新的思维方式

伊恩说,与他的本科学位相比,在拉歌伯大学的学习让他感到“解放”.

“在365app下载的经历非常不同. 我带着一种叛逆的精神来到365app下载,作为一名学生,我喜欢那里. 他说,我喜欢来学校.

“我真正喜欢365app下载的地方在于,它欢迎来自不同背景的学生, 尤其是那些来自农村社区和墨尔本北郊的人.’

伊恩在365app下载建立了许多深厚的友谊, 比如365app现在的原住民研究高级讲师, 朱莉·安德鲁斯博士 (文学士,1992).

“安德鲁斯博士和我是同一时期的学生. 她建立了古利和古巴俱乐部, 这是一个由土著学生和感兴趣的非土著学生组成的学生团体,他们就土著问题举行了会议. 在我看来,这是一段非常棒的学生经历.’

伊恩还称赞拉特伯学院教会了他对世界进行批判性思考.

365app下载为我提供了一个发展知识框架的机会, 批判性思维的一种方式, 这在当时被称为"社会学想象". 我当然使用了我在这里获得的所有分析工具,它已经很深刻了.’

通过多方面的职业改善土著人民的健康

此后,伊恩将他的批判性思维应用到横跨医学的职业生涯中, 研究, 自主决策和政策改革. He’s worked variously as a GP 和 Aboriginal health educator; a senior university leader 和 Professor of both Indigenous health 和 Indigenous higher education; 和 a senior advisor who’s held appointments to over 90 boards, 治理, 督导及学术委员会.

他最引以为傲的成就之一是一个研究项目,该项目绘制了23个国家的土著居民健康和社会成果.

该项目利用了各种各样的行政数据,并与这些国家的63个研究伙伴合作. 的 结果是认可的 in 《365app下载》 杂志.’

In 2017, 伊恩被任命为总理和内阁部门土著事务副秘书. 这一职位使他成为澳大利亚政府中最高级的土著或托雷斯海峡岛民官员,并导致了另一个职业亮点.

在这个角色中,Ian管理刷新 缩小差距 协议. 他的成功谈判使澳大利亚政府首次同意与澳大利亚土著组织分享决策.

缩小差距是土著事务中最重要的政府间协议. 它为下一个十年的土著事务制定了议程, 它的更新成为历史上的第一次,伊恩说.

“我不认为英联邦之间有过任何协议, 包括非政府组织在内的州和地区政府. 的 合伙协议 其中包括山峰联盟——一个由50多个土著和托雷斯海峡岛民山峰组织组成的团体. 这是一个惊人的结果.’

伊恩给毕业生的建议是:相信自己

自2020年以来,Ian回到了高等教育领域. 现任澳大利亚国立大学副校长(学生和大学经历), 他想确保尽可能多的人拥有他所拥有的机会.

“我一直很, 我很幸运能有这么好的工作和机会, 对此我非常感激,他说.

“作为一名学者,看到自己的学生茁壮成长是非常值得的。. 虽然我今天作为副校长的角色面临着许多挑战, 当父母们在毕业典礼上向我表示感谢时, 这是非常有益的.’

伊恩对刚开始职业生涯的毕业生的建议是,接受不确定性. 找到你的呼叫, 他说, 需要很大的自信和勇气来把握机会.

“20多岁的时候真的很难. 你完全长大了, 你有充分的责任,也到了法定年龄, 但你不确定自己想做什么. 他说,这需要时间.

你要学会用理智去探索你所拥有的机会,这很重要. 相信你自己,相信你所感受到的一些不确定性. 相信当你三四十岁的时候,你会知道你在做什么, 你已经打下了你需要的基础.’

图片来源:普雷斯顿和诺斯科特社区医院(PANCH), 1996年由 Darebin遗产,经许可转载.